Comment les habitudes de jeu des enfants changent avec le temps

Comment les habitudes de jeu des enfants changent avec le temps

Le jeu joue un rôle essentiel dans le développement cognitif, physique, émotionnel et social des enfants.

Elle nourrit la créativité et l’imagination et aide les jeunes à satisfaire leurs curiosités, à affiner leurs compétences en leadership et à développer leurs intérêts personnels. C’est extrêmement important dans leur vie. Et au fur et à mesure que les enfants grandissent, la nature du jeu évolue.

Mais à quoi ressemble une journée remplie de jeux pour les enfants ? Selon « Project 24 », une étude de Smarty Pants sur la vie quotidienne, la réponse varie selon l’étape de la vie et le sexe. L’étude, qui porte sur la façon dont les Américains âgés de deux à 102 ans passent leur temps sur une période de 24 heures, révèle que les enfants d’âge préscolaire, les enfants âgés de cinq à huit ans et les adolescents âgés de neuf à 12 ans ont des habitudes, une durée et une fréquence de jeu uniques.

Un jeu d’enfant

Plus des trois quarts (77 %) de tous les enfants participent chaque jour à un type de jeu, qu’il soit actif, créatif ou numérique. Comme on pouvait s’y attendre, plus de 89 % des enfants d’âge préscolaire jouent quotidiennement, mais ce pourcentage tombe à 68 % à l’adolescence.
La forme de jeu la plus courante est le jeu non structuré, c’est-à-dire le temps exaltant que l’on passe à courir en s’amusant. Mais à mesure que les enfants grandissent, cela devient de moins en moins fréquent, tout comme les jeux de société, les jeux de cartes et toutes les formes de jeux de jouets.

Le sport peut vous surprendre

Seulement 6 % des enfants de 2 à 12 ans pratiquent ou participent à une activité ou à un sport structuré dans le cadre de leur journée typique. La participation sportive est la plus élevée (7 %) chez les préadolescents, qui sont impatients de compétitionner et de démontrer leur maîtrise, et la plus faible (3 %) chez les enfants d’âge préscolaire.

Les enfants qui participent à des activités et à des sports comme la danse, le baseball et le volley-ball y passent en moyenne 113 minutes. En tant qu’enfants d’âge préscolaire et préadolescent, les garçons passent environ 20 minutes de plus que les filles à pratiquer quotidiennement des sports et des activités physiques structurées.

Plus jamais à l’extérieur

Au-delà du sport, seulement 33% des enfants américains jouent dehors chaque jour, un pourcentage qui diminue à mesure que les rigueurs de la fin du primaire et du collège amènent les enfants et les préadolescents à la table de la cuisine pour faire leurs devoirs. À l’âge de 12 ans, seulement 13 % jouent à l’extérieur. Et même pendant leurs années préscolaires, moins de la moitié des tout-petits (41 %) jouent en plein air un jour donné.

Jeux de société ou jeux d’ennui

Le jeu en salle, quant à lui, dure en moyenne près de deux heures et demie par jour, et 61 % des enfants d’âge préscolaire s’adonnent quotidiennement à des activités non structurées à l’intérieur.

Les enfants d’âge préscolaire adorent les jeux de société et les jeux de cartes, mais commencent à perdre de l’intérêt avec l’âge. Deux enfants d’âge préscolaire sur cinq (40 %) jouent à un jeu de société ou à un jeu de cartes dans une journée donnée, mais lorsqu’ils atteignent l’âge de huit ans, ce type de plaisir est rare.

Parmi ceux qui sortent les jeux de société et les jeux de cartes, le temps quotidien moyen passe de 149 minutes à 86 minutes chez les enfants d’âge préscolaire à 86 minutes chez les préadolescents.

Exprimez-vous

Environ un enfant d’âge préscolaire sur sept (14 %) peint, écrit, sculpte ou construit en moyenne par jour. Cependant, à partir de l’âge de sept ans, moins de 5 % s’expriment de cette façon. Chez les jeunes enfants et les préadolescents, les filles sont plus susceptibles que les garçons de consacrer du temps à la création. Les adolescentes sont également deux fois plus susceptibles que les garçons de faire de l’artisanat et du scrapbooking.

Les pouces prennent le dessus

Au fur et à mesure que les enfants vieillissent, le jeu devient de plus en plus basé sur le pouce, fortement influencé par l’augmentation des jeux vidéo sur console. En fait, le jeu sur console est l’un des trois seuls types de jeux auxquels les préadolescents sont plus susceptibles de participer que leurs pairs plus jeunes.

Un quart des préadolescents disent qu’ils jouent à des jeux sur une console de jeux vidéo dans une journée donnée, alors que seulement 14 % des enfants de cinq à huit ans et 2 % des enfants d’âge préscolaire disent la même chose.

Parmi ces joueurs, le temps moyen passé en escalier varie de 84 minutes chez les enfants d’âge préscolaire à 110 minutes chez les enfants de 5 à 8 ans et 172 minutes chez les préadolescents.

charles